第十六章(2 / 2)
吗?”
一说上话,王薇薇本性里的热情就藏不住了。
她是个腼腆但热情的女生,这样的品质并不矛盾。
“我没玩过,可以试一试。”
没玩过啊?那她可以教她啊。
这样想着,王薇薇想上手帮文鹤,却见那难缠绕人的红绳已经在文鹤手里服服帖帖了。
王薇薇瞪圆了眼:“你真的没玩过吗?”
文鹤头也没抬:“刚刚你不是从手下取下来的吗,我知道怎么弄了。”
于是,王薇薇眼睁睁看着,她努力好久也只能翻个大桥的水平,对方第一次上手却翻出来了双层立交大桥!
立交大桥诶!
伸手把那些红绳扯下来,王薇薇生气不已。
“你会玩就会玩呗,骗我干嘛!你这个爱撒谎的骗人精!”
就是她翻花绳最厉害的堂姐,翻立交大桥都不能一次成功,文鹤第一次玩就能完成这么高难度的,王薇薇可不信。
会就会,文鹤这么厉害,难道她还会忌恨她吗?
她王薇薇只会高兴自己多了一个翻花绳高手朋友!
文鹤太小看她王薇薇了!
王薇薇气嘟嘟把红绳收进抽屉,转过头,抱着手臂,不想看文鹤。
好一会儿,没有丝毫动静。
王薇薇转过头,好家伙,人家正低头看她的书呢!
就她一个人是气包子!
这时候上课铃响了,王薇薇撇过头。
她其实,其实还是想和文鹤玩的。
文鹤是第一个找她说话的同学。
王薇薇也想…在新学校有朋友。
这节课是数学课,老师要教加减法,王薇薇想要认真听讲,可她完全不能把心思放在课堂上。
等回过神,文鹤刚好被叫起来了。
这是因为老师看文鹤一直撑着头,脸上什么表情也没有,跟周围的小孩泾渭分明,直接点上了文鹤回答问题。
数学老师李红英本来想让文鹤答不上来,然后拿她杀鸡儆猴,让其他学生好好听课的。
可看到文鹤眼皮也没抬一下,不像其他小学生那样要数手指才知道三加五等于多少,虽然这个方法是她教的。
李红英挑眉,“那33加66呢?”
“99”
李红英也不在讲台上站着了,她走到文鹤身边问了好几个问题,可偏偏文鹤都答上来了。
李红英的眼睛越来越亮。
李红英开始还能站得住,到后面她也不讲究了,拿着文鹤桌上的草稿纸算起来。
她自己心算可没多好,225乘225除5她还能心算,可后面的她顺嘴说的一长串数字,光是记得原来的式子都算得上记忆力不错了,李红英只能用笔记下来。
可这些,文鹤都能在听到后的一秒内答上来,就跟脑子不需要思考一样。
这是天才啊!
直到教室里躁动声越来越大,李红英才想起这还在上课呢。
她咳嗽一声,“等会下课来老师办公室,老师想问你一些事。”
这才转身回到讲台上继续讲课。
但心情早已和之前不一样了。
李红英没遇到过这样的学生,关键是她才一年级啊。
李红英都想问文鹤她知不知道幂和开方了。
没关系,等会她们有的是时间可以聊。
李红英太好奇文鹤了,文鹤是这个班她记住的第一个名字。
或许,她会让她记住一辈子。
李红英有了这样的预感。
王薇薇嘴巴张成了o形,她听着文鹤说的什么“225”、“4786”、“798546320”,简直天方夜谭,跟听天书一样。
什么乘、除,那是什么?
这就跟让王薇薇现在编一个漂亮的立交大桥一样,她做不到,也做不到理解老师说的话。
她已经忘记了刚才生气的理由了。
她开始相信文鹤没有骗她。
这么厉害的人,骗她有什么好处吗?
文鹤压根不需要翻很厉害的花绳,因为——
她现在就很崇拜文鹤了!
文鹤没有注意背后有一个女孩,正星星眼看着她。
此刻她有了新的烦恼,这是最后一节课,老师要让她去办公室,这算不算留堂?
姐姐跟她说,只有做错事的坏学生才会被老师留堂,要做许多劳动。
做错才要留堂,她又没做错,而且她刚刚也没有答应老师。
好,等会下课就跑。
文鹤捋顺以后,在还没下课时,就把书包收拾好了。
所以当下课铃响了,李红英再转头看文鹤的位置时,哪里还有文鹤的影子。
她那么大一个才思敏捷、对答如流、可爱乖巧的天才学生呢?
怎么就不见了!!!
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