第十章：务实一点，先把艺术的理念搞清楚（2 / 3）

始也是为宗教服务的，为了宣传教义，感化信徒才诞生的音乐，这又和殡葬曲有什么分别呢？”

教室中，所有人都看着周末在台上从西方最初的宗教音乐，说到了近代的各种音乐形式，又从华夏春秋的礼乐，谈到了现在的民乐。

古今中外，侃侃而谈，给台下的学生们上了一堂非常生动的音乐史课。

那些一开始准备来踢场子的学生们，此时却一个个听的津津有味，聚精会神，偶尔在周末讲课的间隙，还有人主动给予掌声支持。

事实上这些东西，并不算新鲜，学校里面的老师也没少说，但由于周末那首技压全场的《鬼火》，让学生们在看周末的时候，带了一层滤镜。

“真可笑，就我们还想着要来踢场子呢，不说技术上的东西，就是他这些音乐史的知识储备，就不是一般人能够做到的了。”

“谢谢周末，让我深刻的认识到了自己究竟有多么的无知。”

“别说了，再说下去，我都恨不得找个地缝钻进去了。”

“太丢人了，还踢场子呢，就下被人一锅端了！”

一堂课下来，教室中那些本来是找茬的钢琴系学生们，此时彻底被周末给折服了。

论技术，人家一首《鬼火》就压得钢琴系所有人都抬不起头来。

论知识储备，周末对于东西方几千年的音乐历史说的头头是道。

不论从哪一方面，周末都让他们觉得自惭形秽。

就在这时候，下课铃声终于响了起来。

叮铃铃。

台上站了整整一节课的吴宇，长松了一口气，终于可以解脱了。

听到下课铃声，周末看了眼吴宇，最后说了一句：“还是那一句话，艺术并没有那么神圣，没有什么高雅和低俗之分。”

“最后送给所有同学一句话，务实一点，先把艺术的理念搞懂，再去想演奏和创作的时候，相信你们会有新的发现的。”

“最后谢谢大家，今天的大师课在这里就结束了，下课！”

话音一落，教室中先是安静了一秒钟，随后便是一阵阵掌声响起。

“周老师！”

“谢谢周老师！”

“周老师威武！”

突然，有性子比较活泼的学生突然在后面大声的喊了一句周老师。

这句周老师，叫的情真意切。

紧接着，其他人也纷纷站了起来，一个个心服口服的喊了一声老师。

民乐系的李主任，此时也笑的非常开心，带头站起来为周末鼓掌。

这一堂课，他可以说是听的提心吊胆，生怕在课堂上发生车祸，但现在看来，周末凭借着自己的实力，已经完全折服了这些原本来踢场子的学生们。

这堂大师课，总算是圆满结束了。

“谢谢同学们！”

周末见大家都这么热情，也微笑着回应了一下。

“老师辛苦了！”

“下课了，大家都回去吧，别耽误下节课！”

见教室里的同学们都舍不得走，周末只好开口赶人，这才让同学们不得不离开了教室。

等到教室里面的同学们走的差不多了，民乐系的李主任这才激动的上前，紧紧的握住了周末的手。

“辛苦了，辛苦了，今天这堂大师课比我想象的还要成功！”

在李主任的身边，还有另外一个留着地中海发型的中年人，这时候也主动上来自我介绍：“周末你好，我是钢琴系主任贺洪。”

“贺主任您好！”

周末点了点头，跟贺洪握手道。

“周末，我有个不情之请……”贺洪看着周末，有些不好意思的说道。

“贺主任您有话直说就可以了！”周末笑了笑说道。

“是这样的，我想把你刚在弹的那首《鬼火》，当做是钢琴系的课外作业，不知道你方不方便授权？”

贺主任作为钢琴系主任，他更多的是从教学的角度来听周末这首曲子的。

《鬼火》这首曲子被称为最难的练习曲，几乎囊括了钢琴技术上的疑难杂症。

在练习这首曲子的时候，老师们可以清楚的知道学生们的薄弱点在哪方面，这对于老师的教学来说，可以说是事半功倍。

从教学的角度上来说，这首曲子不比莫扎特、贝多芬的那些名曲价值要低。

“当然方便。”周末点头说道：“浦音也是我的母校，作为一个浦音人，我个人也非常高兴能够为母校的教育贡献一份力。”

“谢谢！”贺洪听到周末答应下来，当下激动的抓住周末的手重重的摇了几下，以此来表达自己的感激之情。

“老贺你什么意思，当着我的面挖我墙角是吧！”民乐系的李主任，在旁边忍不住打趣了一句，也让现场的气氛变得更加自然些。

“主任，食堂那边的饭菜已经安排好了。”

这时候，民乐系的助教走到李主任身边，小声提醒了一句。

“对，我们先去吃饭吧，周末应该也好久没有吃过学校的食堂了吧，我带你去回味一下母校食堂的饭菜！”

民乐系李主任老脸一红，人穷志气短，作为浦音最穷的系，他只请的起周末吃食堂了