县城（5 / 6）

在的客户，与他，或者她进行有效沟通，你看这样如何啊？”老友也是有点昏头昏脑了，竟然也答应了下来。

这就多少有些刺激的成分了。一方面是随机描绘一幅画面，另外又要有针对性的进行沟通。而万万没想到，老友这一出手，就多少有些王炸的意思，而且从记录的影像来看，他不光自己出手了，还带上了“搭档”。而自己在此次的行动中，也是有些收获的，起码有了很多的联系方式。而如何利用，以及提供相应的需求，就摆在了大头&bp;和老友的面前。

而也恰恰是如此，大头也收获了很多。而随着车辆停在校门前的时候，大头默然的看着熟悉的场景，以及那一位久等的拓海老师。这似乎不用多说什么，这就走进教室，聆听老师的教诲，更没有想到，老师开头就一句话：“你有没有放过自己，你有没有因为一件事而笔自己一把。”大头就说：“要做到岂有容易二字，只是，你也知道，喜欢搭把手的人，是闲不住的，不妨你看看这些记录吧！”

而随着记录被揭开，老师这才说：“原来，你还真有点闲不住啊，但我请问你，你今天帮帮这，明天帮帮呢，你究竟图个什么？”大头思考了片刻，就说：“也没什么，这毕竟很符合一个斜杠青年的所作所为，就好比您，我的拓海老师，一边是优秀教师，另外一方面，却也是一个出色的演说家。”老师就说：“是啊，曾几何时，我们都欣赏过的，大师的杰作，其中有这样的一段描述，我可是鼓足了全部的敬畏，为了对你这样只身闯进我世界的艺术家表达敬意，打算跟你一同见证徒步旅行式的幸福。”

大头也接着说：“是啊，那段期间，我们也感受到了如同‘重回新生’般的体验，也渐渐地，期待着接受不一般的挑战，却不曾想，我们还就熬过了那段较为难熬的日子，又开始回到熟悉的状态当中，企图站在新的起点，干着热衷的事情。”老师也说：“谁说不是呢，在个人的‘绝对领域’里，我们也不是全能型选手，需要有人搭把手，这就好比室外设计的，你得考虑如何在两点五小时之内，给人驻足打卡的时间，如何让用户有理由复购。”而恰在此时，拓海老师就说：“我的学生，你不觉得既定的时间要到了吗？”

大头这才看了看手机，也才说：“是啊，街边的小摊也该支棱起来了，要不这就入席，点上最爱喝的饮品，上点烤肉、素鸡、土豆片、羊排、鸭肠等，当然，要是来了兴致，随便来上一曲也是可行的吗！”拓海老师就说：“那就没得商量，这就出发吧！”

听着这样的“招呼”，二人这也才走上街头，来到了老熟悉的摊位前，随着那一声：“来了，老弟，还是要来一把呗！”大头和拓海老师这才随便找了个位置，说：“就照着老样子来几样就好，辣子、孜然多些。”而更没有想到，而随着陆陆续续的人，相继来到这里，气氛都到这了，就没什么好说的了，开始活动起来呗！

而更没有想到，就在闲谈的时候，店伙计就说：“大头，你也是老主户了，知道不知道咱们这也新建了一个街区啊，在那里可是会有蛮多收获的啊！”大头也好奇的说：“这个街区在哪，可否在这地图上指给我们看啊。”也还别说，通过指点，大头就这火速的来到了这里，那简直就是一发而不可收拾，像是被吸附柱的孩子，一刻也不想落下点东西。

当然了，作为设计者出生的他来说，这一次又可以作为小学生，重新学习如何欣赏当下，如何与作品对话。而当看到那些铜雕、木雕的时候，大头更是迫不及待的想与作者对话。更没有想到，接下来的偶遇就揭开了此次神秘之旅的面纱。大头如愿以偿的见到了作者，也与他们进行了一番对话，更没有想到，这竟然是一场奇妙的体验。这就是体验青铜器复仿制技术，也才领悟了，什么是生活中的小技巧。

而作为负责人，他却对大头提出了新的课题。这就是在刚才的流程当中，你认为该如何形容它呢？大头也是回想过后，就很快的做出了答复，就说：“相遇是塑膜的开始，而随着拍照打卡，彼此有了接触，便有了雕刻文样，做蜡具，修饰蜡具等接触性问题，而当获取到认可的时刻，也才到了制壳、脱蜡、焙烧、浇铸铜水的时刻，而到了最后，一定会是去壳打磨的时候，这就是我的回答。”而这一刻，负责人却说：“即便是有了这些，还远远不够，你还是不曾知道，沉浸式体验的真谛，还是去广场多呆呆吧！”

大头又是一阵子的思考过后。还是参考了负责人的建议，一个人来到了广场。也自然而然的见到了这里的“玩家”，知晓了一些微小的秘密。大头就说：“这里也应该有传承和创新吧，能告诉我业务对接人是谁，又是谁授权给你们来展示的吗？”狄鹏就说：“要说起这个对接人啊，那可是大铁锤敲铜锣的人物啊，要想了解这里的事情，我引荐一下也就是了。”大头却说：“这就多少有些叨扰人家吧！”狄鹏对此却说：“要想让这一件东西‘活起来’，还是得由你亲自体验过之后，才能下绝伦啊！”

也就如此，推开一扇大门，走进这家很特别的大院之后，大头这才意识到，看来还是有办法的吗，只是接下来的问题是如何改变，如何发展。但，没有想到，