第70章 学习能力徽章,学生们脱胎换骨!(2 / 2)
讲的样子,可渴望知识的眼神,是无论如何也装不出的。
另外,周礼对于自己的教学水平,也非常纳闷。
按照常理。
数学课,都是枯燥、严肃的。
而他最近的数学课,却越来越精妙。
周礼明显感觉到,自己的教学水平,有种“登堂入室”的感觉,彻底发生质变!
当然,他心里非常清楚。
教师传道、授业、解惑,本就有梳理自身学识,提高教学水平的作用。
这段时间,他的教学能力提升。
应该是这些年教学底蕴,短时间内集中爆发的结果。
另一边。
桃花高中所有班级,都发生类似的事情。
各个年级的课堂纪律,比重点高中还要好。
很多时候。
课堂是相互的。
学生们学得认真,老师们自然教的认真。
两者结合之下。
造就了无与伦比的课堂氛围。
课后作业方面。
学生们都非常用心。
以前,有些学生遇到数学难题,会空着。
而现在,即使他们不会做这道题目,也会竭尽所能的去尝试解题。
这在以往,简直不可想象!
当然……
教师们也发现,学生们基础薄弱,很多知识点都一知半解。
但这个没关系。
他们不怕学生基础差,就怕学生的态度不行。
见证学生们的改变后。
教师们私下里也在聊天。
“小赵,我发现你最近讲课水平很高啊!我昨天路过你班级,都听得入迷了呢!”
“王姐,我昨天路过你班级时,发现你讲课非常精妙、通俗易懂、善于举例、深入浅出,我旁听一会儿都觉得受益匪浅!”
“哈哈,你们就别商业互吹了。大家的水平都差不多,不然也不会在桃花学堂当老师。”
“哎……这帮学生要是早点这样,说不定能上重点大学呢!可惜基础太差了!”
“现在努力也不算晚!距离高考还有半年多时间,继续保持这样的学习状态,有机会考上本科!”同一时间。
桃花小学和桃花初中里,学生们的成绩都变得越来越出色。
各个班级的教师们,讲课水平也愈发高超。
他们不知道是。
桃花学堂,有【村庄名师授业徽章】加持,授课效果能够翻倍。
教师传道授业解惑。
本就有梳理自身学识,提高专业水平的作用。
桃花学堂的教师,本就有名校学历,基础非常好。
潜移默化间。
桃花学堂的每位教师,都会成为教育名师!
另外。
桃花学堂的每位学生,都有【村庄学习能力徽章】加持。
他们在课堂上认真听讲,享受到极其高质的教育,进步速度自然飞快。
假以时日。
学生们都将脱胎换骨,顺利考进全国顶级名校!
↑返回顶部↑