第290章 加密的童年（4 / 6）

……都这么直接说自己的能力？”晓唐有些诧异。

“在这里不用藏着掖着。”周小雨压低声音，“大家都是‘异常’，只是异常的程度不同。你看第三排那个高个子男生，他能让局部时间流速变慢，但最多只能维持三秒。还有窗边那个女生，能和植物简单交流，但仅限于情绪感知。”

晓唐顺着她的指示看去。教室里三十多个学生，每个人看起来都很普通，但仔细看，确实有些微妙的异常：有人写字时笔尖不接触纸面，有人翻书不用手，有人盯着窗外，窗外的树叶就按照某种规律摆动。

“那老师呢？”晓唐问。

“老师都是‘秩序之眼’的正式成员，至少是三级观察员。”周小雨说，“他们的能力更强，但被规则严格约束，不能在课堂上随意使用——除非教学需要。”

数学课结束后是物理课。物理老师是个头发花白的老教授，讲课内容完全超出了高中范围：“今天讲‘卡西米尔效应在微型虫洞稳定中的应用’。有谁知道卡西米尔效应的基本原理？”

几个学生举手。晓唐完全听不懂。

课间休息时，周小雨带晓唐熟悉校园。除了普通的教学设施，附中还有几个特殊区域：

能力测试中心：一栋白色的圆形建筑，里面据说有各种检测仪器，可以评估学生的能力类型、强度、控制精度。

基础训练场：类似大学里的星门训练场简化版，可以模拟不同的环境，让学生练习在特殊条件下使用能力。

档案阅览室：需要权限才能进入，据说里面收藏着大量关于异常现象、跨位面事件、历史个案的记录。

“如果你签了同意书，就能申请这些设施的试用权限。”周小雨说，“不过一开始只能进最低级别的区域，随着成绩和表现提升，权限才会慢慢开放。”

“你签了吗？”晓唐问。

“签了。”周小雨坦然道，“我父母都是‘秩序之眼’的后勤人员，我从小就知道这些事。对我来说，加入是很自然的选择。”

“那……有没有人拒绝？”

周小雨沉默了一下。“有。去年有个男生，能力是‘热能操控’，很强。但他不想被规则束缚，拒绝了。第二天他照常来上学，但完全不记得前一天发生的事，连自己有过能力都不记得了。现在他在普通班，准备考普通的大学。”

“记忆清除得那么彻底？”

“据说技术很成熟。”周小雨看着晓唐，“所以你要想清楚。一旦拒绝了，就真的回不来了——不是回不到这里，而是回不到‘知道真相’的状态。”

午饭在食堂吃。晓唐注意到，食堂的菜单上也有“圣水奶茶”，标注是“试验品，每日限量”。他买了一杯，味道和姐姐以前偶尔带回家的很像，但更淡一些。

下午是历史课，讲的是“地球古代文明与异世界文明的相似性”。老师展示了大量对比图片：埃及金字塔与某个魔法文明的能源塔，玛雅历法与星耀帝国的星象图，甚至中国的八卦和某个位面的魔法阵基础符文。

“两个独立发展的文明，为什么会出现如此高度的相似性？”老师提问，“目前学界有几种假说：同源论、信息渗透论、规则共鸣论。你们更倾向哪一种？”

晓唐想起昨晚在姐姐档案里看到的“规则相似性”研究。原来这些理论在高中就开始讲了。

下课铃响时，是下午三点半。晓唐有一小时的时间做决定。

他独自走到学校的天台。从这里可以看到大学校园的全貌：主教学楼、图书馆、研究院大楼、还有远处那个圆顶的训练场。姐姐就在那里面的某个地方。

晓唐从书包里掏出那个银色信封，拆开。里面除了同意书，还有一份详细的说明文件：

「预备观察员培养计划」

目标：培养具备跨位面视野、遵守秩序规则、能合理运用能力的下一代成员。

课程：基础理论、能力控制、伦理规范、危机应对。

义务：遵守《秩序之眼行为守则》，接受必要监控，执行分配任务。

权利：接触前沿知识，使用特殊设施，获得组织保护，参与跨位面事务。

最后是一行加粗的字：「选择即责任。一旦签署，不可撤销。」

晓唐盯着那行字看了很久。

如果签了，他就能进入姐姐的世界，了解她在经历什么，甚至可能帮到她。但代价是失去自由，成为某个庞大组织的一部分。

如果不签，他会安全，会自由，但会永远被挡在真相之外。姐姐会离他越来越远，直到某一天，她可能消失在他完全无法理解的事件中，而他连发生了什么都不知道。

他想起小时候，姐姐总是保护他。有次他被高年级学生欺负，姐姐一个人对上三个男生，虽然最后两个人都挂了彩，但姐姐说：“谁欺负我弟弟，我就跟谁拼命。”

后来他问姐姐怎么那么厉害，姐姐笑着说：“因为我是姐姐啊。”

现在轮到他了。

晓唐拿出笔，在同意书末尾签下自己的名字。笔画很稳。

他拿着签好的文件回到教务处。女老师接过，仔细检查，然后点头：“欢迎加入，林晓唐同学。